Arsip untuk program paskibra

Lambang khusus paskibra Garuda IX

Lambang ini di beri nama “Lambang Pasukan Garuda IX “

Arti nama Garuda IX di ambil dari sifat – sifat yang di miliki oleh paskibra….

Tanda IX berarti 9 sifat yaitu ;

ketakwaan

kehormatan

keteguhan hati

kebersamaan

kekeluargaan

kekompakan

kesatuan

keberanian

kepemimpinan

Nama Garuda di ambil dari lambang Negara Republik Indonesia.

Arti lambang Garuda IX.

  1. perisai segi lima berdasar hitam dengan di lapisi warna emas melambangkan “ dasar pancasila yang kokoh dan di agungkan”.
  2. lingkaran merah dengan bertuliskan pasukan pengibar bendera melambangkan “ bahwa paskibra smp n 1 gempol merupakan paskibra yang berani menghadapi segala rintangan”.
  3. garuda melambangkan lambang Negara Republik Indonesia.
  4. bendera merah putih melambangkan bendera kesatuan Indonesia.
  5. Tulisan yang berwarna putih berlapis emas melambangkan kesucian yang di agungkan.

Arti Warna lambang garuda IX

- Hitam = kekokohan (kekuatan)

- Emas = keagungan

- Merah = keberanian

- Putih = kesucian

Leave a comment »

Program Kerja Paskibra


ANGGARAN DASAR / RUMAH TANGGA

KOMANDO SATUAN PASKIBRA

Atas berkat Rahmat Tuhan Yang Maha Kuasa, berdirilah organisasi Komando Satuan Paskibra SMPN 1 GEMPOL, yang sering dikenal dengan nama Paskibra GEMPOL.

Perjuangan demi perjuangan telah dilalui bersama yang membuat Paskibra semakin dewasa dan semakin kompleks baik dari kegiatan maupun dari personilnya.

Bertitik tolak dari itu semua, diperlukan suatu Anggaran Dasar / Rumah Tangga yang mengatur segala derap dan langkah Paskibra menuju yang lebih baik.

Segala puji bagi Tuhan Yang Menguasai Jagad Alam Raya Ini, tersusunlah suatu Anggaran Dasar / Rumah Tangga yang diharapkan dapat menjadi pedoman bagi seluruh personil Paskibra.

BAB I

Nama, Pendiri, Kedudukan dan waktu

Pasal 1

1. Organisasi ini bernama Komando Satuan Paskibra SMPN 1 GEMPOL yang dikenal dengan nama Paskibra GEMPOL berkedudukan di jl semen tiga roda kec.Gempol kab.Cirebon .

2. Paskibra disahkan menjadi kegiatan Ekstra Kurikuler oleh ______ yang merupakan ___________ ,pada tanggal ________ hari _____ pukul ____ WIB

3. Paskibra GEMPOL berada dibawah naungan Purna Paskibraka Indonesia Kabupaten Cirebon .

4. Nomor Induk Kesatuan ( NIK ) adalah _____

BAB II

Asas, Dasar dan Sifat

Pasal 2

Paskibra berdasarkan Pancasila dan Undang – Undang Dasar 1945

Pasal 3

Paskibra merupakan Organisasi Kemasyarakatan dan bukan Organisasi sosial Politik manapun juga dan tidak menjalankan kegiatan Politik

BAB III

Tujuan dan Fungsi

Pasal 4

Paskibra mempunyai tujuan :

a. Menghimpun dan membina para anggota agar menjadi Warga Negara Indonesia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa, berjiwa Pancasila setia dan patuh pada Negara Kesatuan Republik Indonesia dan menjadi pandu ibu pertiwi.

b. Mengamalkan dan mengamankan Pancasila.

c. Membina watak kemandirian dan profesionalisme, memelihara dan meningkatkan rasa persaudaraan, kekeluargaan, persatuan, dan kesatuan mewujudkan kerjasama yang utuh serta jiwa pengabdian kepada bangsa dan negara serta memupuk rasa tanggung jawab dan daya cipta.

Pasal 5

Paskibra mempunyai fungsi :

a. Pendorong pemrakasa pembaharuan dengan menyelenggarakan kegiatan yang konstruktif sehingga dapat menjadi pelopor untuk kemajuan bangsa dan negara.

b. Wadah pembinaan dan pengembangan potensi anggota sesuai dengan kebijaksanaan Pemerintah dan Peraturan Perundang – undangan.

BAB IV

Kode Etik dan Atribut

Pasal 6

Kode Etik Paskibra berbentuk ikrar yang disebut Ikrar Putra Indonesia.

Pasal 7

1. Lambang Paskibra adalah bunga teratai yang dilingkari rantai berbentuk bulatan dan belah ketupat berjumlah 16 pasang, dan semua itu berada didalam bangun segi lima yang terdapat tulisan Pasukan Pengibar Bendera.

2. Bendera Paskibra berukuran 150 X 60 cm dengan rincian sebagai berikut :

a. 60 X 60 cm bergambar lambang Paskibra terletak disebelah kiri dari bendera Merah Putih.

b. 90 X 60 cm bendera Merah Putih terletak disebelah kanan lambang Paskibra.

Pasal 8

1. Semua atribut yang berhubungan dengan Paskibra tidak dibenarkan dipakai atau dimiliki selain anggota Paskibra atau pengurus paskibra.

2. Semua atribut yang telah diberikan kepada anggota harus dicatat dalam administrasi organisasi.

BAB V

Keanggotaan, Hak dan Kewajiban

Pasal 9

Jenis Keanggotaan dalam Paskibra adalah:

a. Anggota Biasa

1. Pelajar SMPN 1 GEMPOL yang pernah bertugas sebagai anggota pasukan pengibar bendera di sekolah pada tanggal 17 Agustus.

2. Telah menjalani Pelantikan Paskibra di sekolah yang dibuktikan dengan sertifikat atau keterangan telah mengikuti pelantikan.

3. Mendaftarkan diri.

b. Anggota Luar Biasa

1. Pelajar SMPN 1 GEMPOL yang pernah bertugas sebagai petugas pengibar bendera di kecamatan pada tanggal 17 Agustus.

c. Anggota kehormatan

1. Anggota Paskibra Angkatan I ( satu angkatan dengan pendiri Paskibra )

2. mereka yang berjasa, berpartisipasi aktif dan nyata kepada Paskibra yan ditetapkan melalui musyawarah pengurus.

d. Anggota Istimewa

Pelajar SMPN 1 GEMPOL yang pernah bertugas sebagai anggota Pasukan Pengibar Bendera Pusaka ( Paskibraka ) di tingkat Nasional, Propinsi, Kabupaten / Kotamadya pada tanggal 17 Agustus serta telah menjalani latihan Gladian Sentra Nasional / Daerah yang dibuktikan dengan sertifikat.

Pasal 10

1. Kepindahan anggota biasa diatur secara administrasi melalui surat pindah

2. Keanggotaan Paskibra adalah seumur hidup, terhenti apabila yang bersangkutan meninggal dunia atau melanggar Anggaran Dasar / Rumah Tangga dan peraturan – peraturan lainnya.

3. Dalam hal melangggar peraturan organisasi, pemberhentian anggota hanya dapat dilakukan melalui musyawarah atau sidang.

4. sebelum dinyatakan diberhentikan, anggota yang bersangkutan diberi kesempatan membela diri dalam musyawarah ataupun sidang.

Pasal 11

1. Seluruh Anggota mempunyai kewajiban menjunjung tinggi nama baik dan kehormatan organisasi, sekolah bangsa dan negara Indonesia serta mentaati Anggaran Dasar / Rumah Tangga serta peraturan – peraturan lainnya.

2. Anggota biasa dan istimewa mempunyai hak bicara, hak suara dan hak dipilih untuk menjadi pengurus.

3. Anggota luar biasa hanya mempunyai hak bicara terbatas yakni hanya berhak memberi nasehat, saran, kritik, ataupun masukan yang membangun kepada pengurus dan tidak berhak mengumpulkan masa ataupun membuat kegiatan lainnya tanpa persetujuan Komandan Satuan ( Dansat )

4. Seluruh anggota berhak menghadiri seluruh kegiatan yang diadakan oleh pengurus Paskibra.

BAB VI

Kepengurusan Organisasi

Pasal 12

1. Masa bakti pengurus hanya satu tahun, setelah itu boleh dipilih kembali dan harus mendapat persetujuan dari Kepala Sekolah SMPN 1 GEMPOL.

2. Masa bakti pengurus dimulai dari tanggal 17 Agustus dan diakhiri 17 Agustus tahun berikutnya.

3. Pengurus harus berasal dari Siswa – siswi SMPN 1 GEMPOL kelas 1 dan kelas 2, sedangkan kelas 3 tidak diperbolehkan duduk dalam kepengurusan.

4. Pengurus berkewajiban menjunjung tinggi nama baik dan kehormatan organisasi, sekolah, bangsa dan negara Indonesia, serta berkewajiban untuk menyusun program kerja selama masa bakti serta menjalankannya dengan penuh rasa tanggung jawab.

5. Pengurus berhak untuk menjalankan organisasinya sesuai dengan Anggaran Dasar / Rumah Tangganya tanpa ada campur tangan dari pihak manapun.

BAB VII

Koordinator, Pembina Operasional dan Pelindung

Pasal 13

Koordinator Paskibra berasal dari Dewan Guru yang ditunjuk dan ditetapkan oleh Kepala Sekolah SMPN 1 GEMPOL.

Pasal 14

1. Pembina Operasional dipilih, ditunjuk, dan ditentukan oleh anggota biasa dan istimewa melalui musyawarah dan disahkan oleh Kepala sekolah SMPN 1 GEMPOL.

2. Masa bakti pembina operasional adalah 5 tahun, jika dalam masa baktinya ada hal kesalahan yang dibuatnya maka pengurus berhak memberhentikan melalui musyawarah.

3. Pelindung Paskibra adalah Kepala Sekolah SMPN 1 GEMPOL.

BAB VIII

Musyawarah dan Sidang

Pasal 15

1. Musyawarah dalam Paskibra Terdiri dari :

a. Musyawarah tahunan

b. Musyawarah koordinasi

2. Musyawarah tahunan diadakan sekali dalam setahun, merupakan forum tertinggi yang mempunyai wewenang :

Menilai laporan pertanggung jawaban pengurus.

Menetapkan perubahan / penyempurnaan Anggaran dasar / Rumah Tangga.

Memberhentikan pengurus lama dan memilih, mengangkat serta menetapkan pengurus baru.

Menetapkan program kerja dan kebijaksanaan organisasi

Menetapkan hal – hal lain yang dianggap perlu.

3. Musyawarah koordinasi dapat dilakukan sewaktu – waktu untuk berkoordinasi antar pengurus dengan pengurus, antar pengurus dengan anggota, antar pengurus dengan organisasi lain, dan antar pengurus dengan pihak sekolah, serta antar pengurus dengan pihak Purna Paskibraka Indonesia kabupaten Cirebon.

4. Pengurus berhak untuk mengadakan sidang guna mengadili anggota yang melanggar peraturan serta berhak untuk memberhentikan keanggotaan.

Pasal 16

1. Pengambilan keputusan diadakan dengan cara musyawarah untuk mencapai mufakat.

2. Bila setelah diupayakan dengan bersungguh – sungguh namun musyawarah untuk mencapai mufakat tidak tercapai, maka keputusan diambil berdasarkan suara terbanyak.

3. Musyawarah dianggap sah apabila jumlah anggota yang hadir mencapai 50 % lebih satu orang .

4. Keputusan yang diambil secara suara terbanyak dianggap sah apabila jumlah anggota yang setuju mencapai 50 % lebih satu orang dari jumlah anggota yang hadir.

BAB IX

Keuangan Organisasi

Pasal 17

Keuanggan atau sumber dana Paskibra Didapat dari :

a. Iuran Anggota ( uang kas )

b. Subsidi dari pihak Sekolah.

c. Sumber lain yang sah dan tidak mengikat serta tidak bertentangan dengan Anggaran Dasar / Rumah Tangga serta peraturan perundang – undangan.

BAB X

Susunan Pembina dan Materi

A              SUSUNAN PEMBINA / PELATIH

Pelindung :

Pembina :  1.

2.

Pelatih :  1.

2.

B              MATERI

Adapun materi KEGIATAN BASIS (CAPAS) PERINTIS PEMUDA DAN PEMUSATAN LATIHAN


· Tata Upacara Bendera (TUB)

· Peraturan Baris-Berbaris (PBB)

· Pengetahuan Khusus:

ü Bendera Negara

ü Lambang Negara

ü Lagu Kebangsaan

· Pengetahuan Umum:

ü Sejarah Negara

ü Sejarah Paskibra dan Paskibraka

· Kepemimpinan:

ü Sikap

ü Disiplin

ü Lingkungan Keluarga

ü Lingkungan Masyarakat

· Keorganisasian:

ü Perencanaan

ü Pengorganisasian

ü Pengawasan

ü Kerjasama

ü Pelaporan

ü Persuratan

ü Personalia

ü Pengambilan Keputusan

ü Keuangan

ü Protokoler

· Wawasan Berpikir:

ü Kelembagaan

ü Kenegaraan

ü Akademis

PROGRAM  KERJA

PASUKAN PENGIBAR BENDERA SEKOLAH (PASKIBRA)

SMP N 1 GEMPOL

TAHUN 200_/200_

BAB I

PENDAHULUAN

A.      UMUM

Dalam rangka membangun manusia Indonesia seutuhnya, yaitu manusia yang tinggi mental, moral, budi pekerti dan bertaqwa kepada Tuhan YME, hal ini sesuai dengan GBHN dan UUD 1945 serta falsafah negara Pancasila, ” bahwa Pembangunan nasional mencakup pembangunan pisik, materiil dan non pisik (mental spritual)”. Pembangunan Nasional bertujuan untuk mewujudkan suatu masyarakat adil dan makmur yang merata materiil dan spritual berdasarkan Pancasila di dalam wadah negara Kesatuan Republik Indonesia yang merdeka, berdaulat, bersatu dan berkedaulatan rakyat dalam suasana perikehidupan bangsa yang aman, tertib dan damai.

Dalam GBHN yang merupakan pola umum Pembangunan Nasional mengamanatkan bahwa generasi muda sebagai penerus cita-cita perjuangan bangsa dan sumber insani bagi pembangunan, perlu ditingkatkan pembinaan dan pengembangannya. Serta diarahkan menjadi kader penerus perjuangan bangsa dan manusia pembangunan yang berjiwa Pancasila. Selanjutnya dikatakan bahwa pembinaan generasi muda dilakukan secara nasional dan terpadu, yang merupakan tanggung jawab bersama antara orang tua, keluarga dan masyarakat serta pemerintah.

Pengembangan kepeloporan pemuda dalam pembangunan bangsa dan negara harus diupayakan agar pemuda memiliki jiwa kejuangan, keperintisan, kepekaan terhadap lingkungan, disiplin dan sikap mandiri serta memiliki sifat yang bertanggung jawab, sehat, cerdas, patriotik, kreatif, produktif, inovatif,ulet, tangguh, jujur serta berani dan rela berkorban dengan dilandasi oleh semangat Cinta tanah air.

Masalah pembinaan dan pengembangan generasi muda merupakan salah satu masalah universal yang dihadapi oleh manusia sejak zaman dahulu dan akan terus berlangsung sampai akhir zaman. Dalam kurun waktu apapun para orang tua mempunyai kewajiban untuk mempersiapkan putra-putrinya menjadi anggota masyarakat yang baik, menjadi penerus dari generasi sebelumnya.

Selaras dengan permasalahan di atas atau pembangunan nasional, sudah barang tentu tidak terlepas dari masalah pendidikan, karena pada hakekatnya terlaksananya pendidikan merupakan manifestasi dari pembangunan itu sendiri.

Menyimak permasalahan di atas dan melihat kenyataan yang ada dalam masyarakat maka peran pendidikan non formal atau pendidikan luar sekolah sangat dibutuhkan kehadirannya, terutama dalam menyiapkan generasi muda sebagai generasi penerus dalam segala bidang, baik penerus cita-cita perjuangan bangsa dan negara, penerus pembangunan, penerus kelestarian dan kejayaan bangsa pada masa yang akan datang.

Pembinaan kesiswaan di sekolah bermaksud memberikan bekal kepada siswa-siswinya yang selanjutnya atas prakarsa sendiri menambah, meningkatkan dan mengembangkan dirinya maupun lingkungannya ke arah terciptanya martabat, mutu dan kemampuan manusia yang optimal serta pribadi yang mandiri.

Salah satu materi pembinaan Kesiswaan di sekolah yang tercantum dalam Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor : 0461/U/ 1984 tentang Pembinaan Kesiswaan adalah Pendidikan Pendahuluan Bela Negara yang diselenggarakan di sekolah, seperti pembentukan Pasukan Pengibar Bendera Sekolah (Paskibra) dengan kegiatan yaitu Peraturan Baris-berbaris (PBB), Tata Upacara Bendera (TUB) serta Latihan Kepemimpinan Siswa Tingkat Perintis yang bertujuan menanamkan disiplin, mempertebal rasa dan semangat kebangsaan, Patriotisme serta sikap kepemimpinan dan rasa tanggung jawab yang tinggi bagi para siswa sehingga diperoleh sikap lahir (ketegapan, ketangkasan, kelincahan dan kerapian) dan sikap bathin (ketaatan, keikhlasan berkorban, kesetiakawanan dan rasa persatuan dan kesatuan) dikalangan para siswa sehingga dapat mencapai tujuan yang diharapkan.

B.      MAKSUD DAN TUJUAN

Maksud  :  Agar siswa anggota Paskibra yang merupakan insan-insan pengamal  Pancasila dapat menerapkan dalam kehidupan sehari-hari.Mempersiapkan sedini mungkin Pasukan Pengibar Bendera Sekolah yang akan bertugas, yang merupakan suatu kebanggaan bagi anggota Paskibra Sekolah dalam melaksanakan tugas tersebut.

Tujuan :   Mewujudkan kebiasaan hidup ber-Pancasila dengan keluarga bahagia, ditata atas dasar filsafah dan pandangan hidup bangsa, untuk mengembangkan sikap positif seperti Ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, tertib, disiplin, gotong royong dan kekeluargaan.

C.      SISTIMATIKA

I. Pendahuluan

II. Bidang Administrasi dan Organisasi

III. Bidang Kegiatan Operasional

IV. Bidang Umum

V. Penutup

BAB  II

BIDANG ADMINISTRASI DAN ORGANISASI

1. Melaksanakan pembinaan dan bimbingan secara berkesinambungan bagi anggota Paskibra SMP­­­N 1 GEMPOL baik yang masih aktif di sekolah atau yang sudah meninggalkan SMPN 1 GEMPOL(sudah lulus).

2. Melaksanakan pendidikan bagi siswa proses pengarsipan administrasi organisasi khususnya mengenai pendataan anggota, absensi latihan dan proses melaksanakan organisasi.

3. Mendokumentasikan segala kegiatan / aktivitas kegiatan Paskibra Sekolah.

BAB  III

BIDANG KEGIATAN OPERASIONAL

DAN PENGEMBANGAN SDM

A.      Program Kegiatan Skala Prioritas

  • Peningkatan mutu dan jumlah anggota Pasukan Pengibar Bendera SMPN 1 GEMPOL.
  • Menyelenggarakan latihan rutin, orientasi dan pembinaan calon anggota Pasukan Pengibar Bendera SMPN 1 GEMPOL.
  • Mempersiapkan Kegiatan upacara Pengukuhan anggota Pasukan Pengibar Bendera SMPN 1 GEMPOL yang telah selesai mengikuti Latihan Kepemimpinan tingkat capas.
  • Mengadakan kegiatan renungan jiwa bagi seluruh anggota.
  • Mempersiapkan personil upacara dalam pelaksanaan Hari Besar Nasional ataupun kegiatan yang diselenggarakan oleh Sekolah.
  • Mengadakan kegiatan Latihan dasar Kepemimpinan tingkat capas.
  • Mengadakan kegiatan latihan/wisata di alam terbuka (hiking).

B.      Program Kegiatan Ikut Serta / Partisipan

a) Mengikuti Lomba Ketangkasan Baris-berbaris tingkat SMP se-kabupaten maupun se-propinsi, yang diselenggarakan oleh Pengurus Purna Paskibraka Indonesia (PPI) tingkat daerah ataupun Propinsi.

b) Mengikuti Lomba Tata Upacara Bendera tingkat SMP se-kabupaten maupun se-propinsi.

c) Mengikuti Lomba Gerak jalan dalam rangka Hari Besar Nasional yang diselenggarakan oleh Panitia Hari Besar Nasional Kota ataupun Organisasi Kepemudaan di kabupaten maupun propinsi.

d) Mengikuti kegiatan Latihan Gabungan Pasukan Pengibar Bendera sekolah se-Kabupaten maupun antar sekolah.

BAB   IV

BIDANG UMUM

  • Sasaran Kegiatan Pasukan Pengibar Bendera (PASKIBRA) SMPN 1 GEMPOL dititik beratkan kepada kedisiplinan dan kemandirian yang ditunjang oleh sikap kekeluargaan, gotong royong dan kesetiakawanan.
  • Mengadakan kegiatan keagamaan dan bakti sosial yang dapat meningkatkan sikap dan pribadi anggota dalam kehidupan sehari-hari.
  • Memonitor, meneliti pelaksanaan seluruh kegiatan yang telah disusun selama setahun.
  • Mengevaluasi seluruh kegiatan yang telah dilaksanakan dalam setahun dan mengarsipkan seluruh kegiatan tersebut dalam sebuah laporan.
  • Menyusun program kegiatan untuk tahun berikutnya.

BAB   V

PENUTUP

Demikian Program Kegiatan Pasukan Pengawal Pengibar Bendera (PASKIBRA) SMP N 1 GEMPOL disusun dengan harapan kiranya dapat dijadikan acuan dalam pelaksanaan kegiatan dan penyusunan Program Kerja mendatang.

Selain itu diharapkan adanya hubungan kerja sama yang serasi, selaras, saling mengisi secara gotong royong dalam lingkungan sekolah dan masyarakat.

Akhirnya kami mengharapkan agar program kerja ini dapat mencapai sasaran yang diinginkan serta segala hambatan dan kekurangan dapat di atasi bersama.

Semoga Allah SWT memberikan rahmat dan Hidayah-NYA kepada kita semua untuk dapat melaksanakan tugas mendidik generasi muda dengan sukses demi kepentingan masyarakat, bangsa dan negara Indonesia.

GARIS – GARIS BESAR PROGRAM PELATIHAN RUTIN

PASUKAN PENGIBAR BENDERA

KELAS 1

KEGIATAN BASIS (CAPAS) DAN PEMUSATAN LATIHAN LANJUTAN

  • Tata Upacara Bendera ( TUB )
  • Peraturan Baris – Berbaris ( PBB )
  • Pengetahuan khusus :
  • Bendera Negara
  • Lambang Negara
  • Lagu Kebangsaan
  • Pengetahuan Umum :
  • Sejarah Negara
  • Sejarah Paskibra dan Paskibraka
  • Kepemimpinan :
  • Sikap
  • Disiplin
  • Lingkungan Keluarga
  • Lingkungan Masyarakat

GARIS – GARIS BESAR PROGRAM PELATIHAN RUTIN

PASUKAN PENGIBAR BENDERA

KELAS 2

KEGIATAN PEMBINAAN LANJUTAN


  • Ø Tata Upacara Bendera ( TUB )
  • Ø Peraturan Baris – Berbaris ( PBB )
  • Ø Pengetahuan khusus :
  • Bendera Negara
  • Lambang Negara
  • Lagu Kebangsaan
  • Ø Pengetahuan Umum :
  • Sejarah Negara
  • Sejarah Paskibra dan Paskibraka
  • Ø Keorganisasian :
  • Perencanaan
  • Pengorganisasian

· Pengawasan

· Kerjasama

· Pelaporan

· Persuratan

· Personalia

· Pengambilan Keputusan

· Keuangan

· Protokoler

· Ø Wawasan Berpikir :

· Kelembagaan

· Kenegaraan

· Akademis


GARIS – GARIS BESAR PROGRAM PELATIHAN RUTIN

PASUKAN PENGIBAR BENDERA

KELAS 3

KEGIATAN PEMBINAAN LANJUTAN

  • Ø Tata Upacara Bendera ( TUB )
  • Ø Peraturan Baris – Berbaris ( PBB )
  • Ø Pengetahuan khusus :
  • Bendera Negara
  • Lambang Negara
  • Lagu Kebangsaan
  • Ø Pengetahuan Umum :
  • Sejarah Negara
  • Sejarah Paskibra dan Paskibraka
  • Ø Keorganisasian :
  • Perencanaan
  • Pengorganisasian
  • Pengawasan
  • Kerjasama
  • Pelaporan
  • Persuratan
  • Personalia
  • Pengambilan Keputusan
  • Keuangan
  • Protokoler
  • Ø Wawasan Berpikir :
  • Kelembagaan
  • Kenegaraan
  • Akademis

Pengecualian kepada kelas 3, dapat di non-aktifkan latihan

Disesuaikan kepada peraturan sekolah

Leave a comment »

Ikuti

Get every new post delivered to your Inbox.